Fermeture de l’école Orly-Parc sur CanalCoquelicot

Dans son 7’Actu de mercredi 11 janvier, la journaliste reprend apparemment les propos de la majorité qui lui ont été communiqués en indiquant:

La fusion (des écoles) n’aura pas d’incidence sur le nombre de classes

Journal d’hier ci-dessous:

 

La communication est vraiment un outil formidable quand on peut dire aux journalistes des choses qui seront reprises aussi facilement.

C’est sûr que ça fait plus « tâche » de dire qu’une classe sera fermée et que pour la 2ème, rien n’est encore fait…

Je tiens donc à partager avec vous l’enregistrement audio du dernier conseil avec la partie concernant le nombre de classes pour la rentrée 2017: à 127min, cliquez Enregistrement Conseil

Je cite donc Mme l’adjointe aux affaires scolaires en réponse à Mme Sylvie Chehet en fin de conseil:

  • Au sujet de maintenir les 2 classes, donc de passer de 4 classes FdB+2 classes OP=6 classes aujourd’hui à 6 classes FdB après la fusion:

Vous avez tout à fait raison, c’est indéfendable!…Il y a très peu de chance que l’Education Nationale accepte.

  • Au sujet de la fermeture d’une classe:

Avec une fermeture, ce qui est à mon avis fort probable…

  • Au sujet d’un engagement de la ville:

On ne peut absolument rien promettre puisque ce n’est pas de notre ressort.

Voici donc à mes yeux la raison principale de notre vote contre cette fusion;

la perte de maîtrise du nombre de classes et donc l’évolution du nombre d’enfants par classe en 2017 ou plus tard.

2016-12-14-13-16-57

Et en conclusion je tenais à mettre en parallèle cette décision de fermeture d’école avec la carte d’invitation aux vœux du Maire (ci-dessous) que vous avez sûrement tous reçue dans votre boîte aux lettres.

Vous comprendrez naturellement que je ne sois pas totalement en accord avec le concept du « En 2017, donnons à nos enfants les moyens de s’accomplir » !…

Faire des travaux, c’est bien; mais faire le maximum pour que jamais nous n’ayons des classes avec 26 ou 30 élèves en maternelle et de plus dans ce quartier, c’est mieux.

Conserver cette école et faire des travaux dans toutes les écoles de la ville, c’était faire le maximum à mon sens.

Pour ce qui est d’entendre des élus majoritaires parler de « transfert » pour ne pas avoir à dire le gros mot « fermeture », demandez leur si la directrice de l’école maternelle Orly-Parc est transférée vers Fort du Bois et si les maîtresses et le personnel le seront?

Le sort est jeté, l’Education Nationale aura dorénavant toute latitude de gestion du nombre de classes et des effectifs associés. Ceci même si les élu(e)s majoritaires et minoritaires mettent toute leur bonne volonté pour les défendre.

#FusionEcoles #FermetureEcole #OrlyParc #CanalCoquelicot

http::/michalopez77.wordpress.com

 

 

 

 

Fermeture de l’école Orly-Parc, intervention au Conseil municipal

Je suis intervenu hier soir au conseil municipal sur le point 15 de l’ordre du jour au nom des 7 élus minoritaires.

Point 15 : Fusion Ecoles Orly Parc/Fort du Bois

Nous avons bien compris votre présentation ainsi que votre argumentaire, néanmoins nous vous remercierons de respecter le vote du groupe minoritaire que nous sommes. Nous allons voter CONTRE ce point pour une raison principale : la maîtrise des effectifs dans les classes.

Nous considérons qu’il faut protéger ce facteur essentiel qui conditionne grandement l’enseignement. Dans ce quartier en premier lieu, mais dans les autres écoles d’une manière générale, nous voulons protéger l’éducation par la composition de classes en effectifs modérés autant que faire se peut.

Or l’existence même de cette école maternelle Orly-Parc, bien au-delà des caractères de rentabilité que votre chargé de mission a évoqués à de trop nombreuses reprises selon nous lors du dernier conseil municipal du 22 novembre, permet de protéger concrètement les effectifs d’une hausse importante sur le long terme. En parlant de long terme, nous tenons à préciser que l’école Orly-Parc dispose de 4 salles de classes potentielles, elle peut donc être un atout majeur pour les années à venir. Nous ne sommes pas contre le fait de faire des travaux dans l’école Fort du Bois, bien au contraire, mais pourquoi ne pas faire aussi des travaux dans l’école Orly-Parc pour remettre aux normes le réfectoire par exemple ?

Nous comprenons vos intentions et votre stratégie globale pour les écoles de la ville, mais c’est une approche sur laquelle nous sommes en divergence de point de vue et en particulier dans ce quartier. Vous nous avez parlé, Mme Fenzar, d’options secondaires que vous auriez si l’Education nationale décidait de ne fermer non pas une mais 2 classes, cependant, ces options sont extrêmement dépendantes des flux de population dont on ne connait en général l’exactitude que très tardivement chaque année. Là encore, nous préférons que la ville fasse le choix d’un certain protectionnisme et ne se repose pas sur une relation établie avec l’Education Nationale.

De plus, l’école Fort du Bois bien que proche, se trouve en dehors du périmètre défini où s’applique la politique de la ville. S’il y avait une logique à un engagement de l’Etat et donc de l’Education nationale pour protéger les classes et en particulier les effectifs des classes dans les espaces où s’appliquent la politique de la ville, il n’en est rien pour l’école Fort du Bois qui est et sera considérée, elle, comme une école publique classique.

Pour terminer enfin, la situation nationale actuelle et future, pour le sujet de la fonction publique et notamment des enseignants, est et sera en tension. Tout ceci risque de mettre une certaine pression sur la gestion des effectifs d’enseignants et par conséquent le nombre de classes ouvrables influençant directement les effectifs moyens dans les classes. L’atout d’avoir des écoles (même à effectif faible pour l’instant) n’est pas négligeable puisqu’une fermeture d’école, comme nous le savons doit passer par une validation en Conseil Municipal, ce que nous pouvons donc maîtriser.

Merci de respecter ce point de vue de vos 7 élus minoritaires et donc ce vote CONTRE cette fusion.

2016-12-14-13-16-57

En vert les 28 votes POUR de la majorité et en rouge nos 7 votes CONTRE

#FermetureEcole #Orly-Parc #Vote

Http://michalopez77.wordpress.com

L’avenir de l’école Orly-Parc se jouera le 13 décembre en Conseil municipal

ecoleorlyparc

Nous venons d’apprendre que le destin de l’école maternelle Orly-Parc se décidera le mardi 13 décembre en Conseil Municipal!

MOBILISONS-NOUS!!

Venez et faites venir le plus de monde possible le 13 décembre en Mairie pour manifester votre désaccord sur ce projet absolument scandaleux!

J’ai déjà évoqué le sujet plusieurs fois en vous présentant notamment un certain nombre d’arguments pour démontrer les conséquences d’une telle fermeture. En particulier dans mon article: https://michalopez77.wordpress.com/2016/04/26/fermer-une-ecole-maternellescier-la-branche/

Si je résume ce projet: il s’agit de libérer des locaux destinés à une autre activité.

Le programme du Maire et de l’Inspection Académique:

  • Agrandir l’école Fort du Bois en réalisant des travaux d’extension correspondant aux 2 classes justement existantes à la maternelle Orly-Parc
  • Fermer l’école Orly-Parc disposant de 2 classes de 20 élèves pour y créer d’autres activités
  • Transférer les 2 classes sur Fort du Bois dès la rentrée 2017,
  • La rationalisation des effectifs appliquée sur le nouveau groupe scolaire agrandi impliquera, et c’est déjà annoncé par l’Inspection Académique, la fermeture certaine d’1 classe dès la rentrée 2017 et peut-être même d’une 2ème classe
  • Fermeture garantie d’un poste de directeur d’établissement et peut-être d’autres emplois existant à l’heure actuelle sur la maternelle Orly-Parc
  • Des effectifs poussés au maximum dans toutes les classes sur la seule école maternelle/primaire de ce quartier prioritaire

Conclusion:

Si on ne s’intéresse qu’à la rationalisation et aux coûts, alors la gestion des écoles sur une commune est telle que Monsieur le Maire#25% l’applique. Lorsque votre population augmente (et le nombre d’enfants avec) ou que vous souhaitez donner une autre destination d’utilité à une de vos écoles:

  1. Vous ne construisez pas de nouvelle école
  2. Vous agrandissez les établissements existants en réalisant des travaux d’extension

L’avenir de nos enfants vaut mieux qu’une simple gestion de chef d’entreprise, non?

Je vous invite à lire notre tribune du groupe Objectif Lagny à la fin du prochain journal de Lagny ou à la lire en avant première depuis ce soir sur notre page Facebook @Objectif.Lagny:

#FermetureEcole #Orly-Parc #Lagny #Conseilmunicipal #Blog

https://michalopez77.wordpress.com

Fermer une école maternelle=Scier la branche

Ecole Orly Parc

J’ai une conviction profonde, c’est que toute notre société repose sur la façon dont nous nous occupons de nos enfants et en premier lieu de leur éducation. Chaque fois que l’éducation est affaiblie, c’est la société entière qui en souffre.

A l’échelle de notre ville, les écoles sont selon moi la clef de voûte de notre population et l’élément essentiel de sa réussite dans sa cohésion et ses valeurs.

Je ne parlerai pas ici des particularités du quartier d’Orly Parc car j’en ai déjà parlé dans de précédents articles (cf: https://michalopez77.wordpress.com/2016/03/20/question-ecrite-au-conseil-fermeture-ecole-orly-parc/, ou https://michalopez77.wordpress.com/2016/03/21/fermeture-decole-qui-decide/) et parce que je souhaite démontrer que, même en dehors de tous critères définissant ce quartier et l’école maternelle Orly Parc en danger, tout projet de fermeture d’école sans reconstruction est la pire chose à faire. Et je confirme que c’est extrêmement négatif, y compris quand on s’attache au volet de l’action sociale pour une population.

Il est évident qu’une fermeture d’école implique nécessairement une fusion ou un regroupement d’écoles avec d’autres établissements existants puisqu’il est bien sûr inconcevable de déscolariser les enfants impactés par la fermeture. Et c’est bien cette fusion d’écoles que je vais traiter plus en détail ici.

classe-vide

 

1) Des établissements à taille humaine:  il est démontré que la taille des écoles joue un rôle important sur les conditions de scolarisation et le rapport à la réussite scolaire. D’après la circulaire ministérielle n° 2003-104 datant du 3 juillet 2003: (http://www.education.gouv.fr/bo/2003/28/MENE0300766C.htm)

La fusion de deux écoles, et en particulier d’une école maternelle et d’une école élémentaire, ne doit pas conduire à créer un ensemble d’une taille trop élevée, notamment en zone d’éducation prioritaire, et ne doit pas avoir pour effet de remettre en cause la spécificité de l’école maternelle. 

Une concentration d’un nombre trop important d’élèves sur un même site implique donc des conséquences négatives pour ces derniers. Notamment, les conditions d’accueil, d’apprentissage et les relations entre les différents acteurs s’en trouvent dégradées.

petite-ecole-maternelle

2) Proximité et échanges: un directeur, une directrice, joue un rôle essentiel dans une école maternelle et élémentaire. Regrouper des écoles implique la suppression d’un poste de directeur. Par conséquent le(la) directeur(trice) aura forcément plus de classes à gérer, ce qui augmente les occurrences de l’absence de celui ou celle-ci lors de l’accueil des élèves. Les relations avec les familles seront donc dégradées.

Conserver des établissements de plus petite taille octroie plus d’occasions d’échanges et donc de réponses rapides aux questions/problèmes rencontrés par les familles.

parents-enfants-ecole

3) Spécificité de l’école maternelle: disposer d’une école spécifiquement dédiée à des élèves de maternelle c’est aussi la possibilité de gérer l’aménagement et l’organisation en fonction des rythmes et des besoins propres aux enfants de cette classe d’âge :

  • accueil plus échelonné le matin,
  • heures de repas adaptées pour permettre un meilleur temps de repos par rapport aux horaires de l’élémentaire,
  • aménagements du temps scolaire selon les besoins,
  • matériel, équipement, mobilier, plan de circulation adaptés aux petits,
  • projet d’école et projets pédagogiques spécifiques…

spécificité-école-maternelle

4) Possibilité d’accueil des tout petits (2/3 ans): une volonté de la mairie de Lagny qui me parait plutôt positive est d’offrir la possibilité aux familles qui le désirent, quand l’enfant est jugé prêt, de scolariser ses enfants avant ses 3 ans. Mais cette volonté justifie d’autant plus le maintien d’une école maternelle spécifique. En effet, regrouper les écoles vers un ensemble plus grand implique que pour éviter de charger à outrance les classes d’élémentaire, les effectifs des 2/3ans soient réduits. De par les restrictions budgétaires et les fermetures de postes, cette conséquence s’en trouvera renforcée.

De plus, l’accueil des 2/3 ans sera d’autant plus adapté dans une petite structure spécifiquement dédiée aux maternelles.

école-à-2ans

5) Créations de classes à doubles niveaux: en fonction des proportions par âge, il y a de grandes chances pour que des classes de Grande Section/CP soient créées. Ceci est source de difficultés d’organisation pédagogique. Plus les effectifs seront élevés dans ce futur grand groupe scolaire, plus le nombre de classes de doubles niveaux sera difficile à gérer. La conséquence sera clairement que les effectifs des classes de maternelle seront tirés vers le maximum de leur potentiel d’accueil.

CP-GS

En conclusion, selon moi, fermer une école maternelle pour ensuite transférer les classes vers un autre établissement ne se résume pas à faire des travaux pour créer 2 nouvelles classes, les implications sont bien plus complexes et plus insidieuses sur le long terme. Je tiens juste à rappeler que la décision de fermer une classe relève de la responsabilité de l’Education Nationale alors que la décision de fermer une école est du ressort du Maire. Si une telle chose est décidée par le Maire pour l’école maternelle Orly Parc ou toute autre école de la commune d’ailleurs, c’est non seulement le quartier, mais toute la population latignacienne qui risque de chuter de la branche que le Maire aura sciée par cet acte.

Source principale: Fusion-ecoles

#Blog #Lagny-sur-marne #Fermeturedécole #AELO

https://michalopez77.wordpress.com/